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易宏

發布日期:2016/04/02 點擊量:7530

個人基本信息及工作情況

苏州快三  易宏,男,中共黨員,1975年3月出生,原籍新化縣,1995年進入原湖南林業專科苏州快三林業經濟管理專業學習, 現任省林業局森林防火工作站副站長(主持工作)。

二.工作、生活照

 

易宏

 

工作經歷、感悟、體會

  易宏,男,中共黨員,是我院1995屆林業經濟管理專業經貿系一班的學生,1998年8月,在苏州快三的推薦下,通過筆試和面試,進入省林業科苏州快三工作;2006年3月,借調到省林業廳工作;2009年1月,正式調入廳機關,現擔任湖南省林業廳職改辦副主任,并已獲高級工程師職稱。

  易宏在校期間,始終銘記校訓,恪守“開拓、拼搏、實干、奉獻”的精神,在各個方面都不斷追求進步,不但在學生工作方面起到了很好的帶頭作用,而且在政治思想、學習成績等方面表現突出。他以其獨特的親和力、超強的學習能力、出色的組織能力贏得了在校師生的一致好評。

  思想上,他立場堅定,積極擁護中國共產黨的領導,積極關注國內外要聞,自覺參加政治學習,向黨組織靠攏,申請加入中國共產黨員。通過學習教育,在思想認識和行動上與黨中央保持高度一致。在畢業那年被批準為預備黨員。

  工作上,他兢兢業業,盡職盡責,牢記并踐行為人民服務的宗旨。他愛崗敬業,樂于奉獻,吃苦在前,不計得失,面對繁重的工作任務從來不叫苦不叫累。在大學期間,擔任過班長、系學生會和校學生會干部,與各年級的同學都能打成一片,與老師保持密切的溝通聯系,扎實有效地開展工作,輔助苏州快三和老師開展教育和管理工作。

  學習上,在我院嚴格的教學管理和優良的學風熏陶下,易宏表現得嚴謹踏實,勤奮好學,自入學以來,一直非常注重學習方法的掌握和學習能力的提高。喜歡演講和參與課堂討論。上課認真聽講,課余時間還經常到圖書館翻閱資料,廣讀名著。“天道酬勤”,在校期間的刻苦博學為其今后走上工作崗位打下堅實的基礎。

  生活中,他提倡積極樂觀,團結互助,勤儉節約。平日里樂于與同學們溝通,也樂于幫助他人,顧全大局,積極為班級和苏州快三的活動出力作奉獻。愛好廣泛,文學社、書法協會、足球場、藍球場經常能看到他的身影。堅持晨跑,鍛煉身體。與人為善,嚴于律己,寬以待人,與老師和同學的關系都處理得很不錯。

苏州快三  談到苏州快三的生活,他總結道,主要有三不忘:

  一不能忘苏州快三給予的堅毅品性。當時的苏州快三條件非常艱苦,特別是缺水。水管的水總是一滴一滴地往下流,想要接一杯水都得費半天時間。寢室不大,八個人勉強擠在一起,更沒有風扇這種奢侈品。交通非常不便,周圍是山是草木是農村。但也正是因為這樣的艱苦環境,才磨礪品性,培養了人適應艱苦環境的能力,鍛造人特別能吃苦的精神。當時的學生均以苦為樂,春天在草中漫步,夏天在雨中踢球,秋天在黃土坡上野炊,冬天更以冷水洗澡。他相信再苦的環境也不過如此,再累的工作也不在話下。艱難困苦,玉汝于成。在艱苦中成長的學生更能奮斗。

  二不能忘苏州快三給予的自由發展的舞臺。只要是“行正路”,苏州快三都會給予大力的支持。在這種自由度下,只要有想法、有激情,就一定會有一番作為。記得臨近畢業的時候,周圍的同學們都在準備著聯系工作單位的事情,他卻在忙乎著準備一臺曲藝晚會,作為曲藝愛好者,辦曲藝晚會是他和一群同學夢想,這個夢想得到苏州快三的大力支持,有相關資源的、有一技之長的老師和同學都參與進來,燈光、布景、音響、會場布置、海報宣傳、創作排練,熱鬧非凡。雖然現在看來,這只是一臺很稚嫩的晚會,但留給他的是超越夢想的正能量,更是美好的回憶。

苏州快三  三不能忘在校期間結下的深厚的師生情誼。在苏州快三的三年時間里,老師、同學結下了深厚的友誼。那時候的苏州快三不大,學生只有幾百人,大家低頭不見抬頭見。由于交通的不便,老師和學生相處的時間也就更多了,學生們經常到要好的老師家里看球賽、蹭飯吃。老師和同學們一同勞動,一同改善苏州快三的條件。當時從周坳那邊牽電線到苏州快三建雙電源,許多男生都參加了立電桿的勞動,大家在水田里齊心協力、揮汗如雨,完工后,苏州快三用臉盆盛菜來招待,大塊吃肉,大碗喝酒,那份勞動的喜悅他至今仍是記憶猶新。

  最后他說道,如今的苏州快三發生了翻天覆地的變化,由于工作的關系,他經常回到苏州快三,也見證了苏州快三的努力與變革。苏州快三的條件日新月異,師資力量也在不斷強大,學生教育有了更為成熟的理念。作為一名從苏州快三走出去的林專學子,他希望苏州快三能堅持林業專業的辦學優勢,保持艱苦奮斗的優良傳統,創造更好的學習環境,培養出更多的現代化專業人才。

  是母校教會了他在困難中前行,在挫折中進步,是老師同學們給予了他在任何時候都有頑強拼搏的動力。他總說自己是幸運的,能趕上畢業有計劃分配的最后一年,從而得以在畢業之后分配到省級林業機關事業單位工作。然而我們都知道,機會都是留給有準備的人的,要不是他有一個堅持不懈的精神,不在乎環境、不畏懼艱難,又怎么能有此成就呢?不經歷風雨,怎么見彩虹,相信他能在這條正確的道路上越走越遠。他是我們的校友,更是我們的示范,他的事跡,定能為我院的教育歷史添上濃厚的一筆。